Решить в тетради задания. Решения записать полностью, даже если в задаче говорится иначе.

Задание 1 (тип 2)
Какое из чисел f, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет условию
1638 < f < B916?
1) 1110112
2) 111111002
3) 101000112
4) 101111112
Укажите только номер, рядом с которым записано число.

Ответ - ?

Задание 2 (тип 5)
Обозначьте простые высказывания буквами
и укажите имя, для которого ЛОЖНО составное высказывание:

не(Первая буква гласная) и Первая буква согласная

    Имя   ____________   ____________   ____________   ____________ 
 1   Максим   ____________   ____________   ____________   ____________ 
 2   Анна   ____________   ____________   ____________   ____________ 
 3   Татьяна   ____________   ____________   ____________   ____________ 
 4   Мария   ____________   ____________   ____________   ____________ 

Укажите только номер, рядом с которым записано имя.

Ответ - ?

Задание 3 (тип 6)
В работе используются следующие соглашения:
Обозначения для логических операций
a) отрицание (инверсия, логическое НЕ) обозначается ¬ (например, ¬А);
b) конъюнкция (логическое умножение, логическое И) обозначается ˄ (например, А ˄ В);
c) дизъюнкция (логическое сложение, логическое ИЛИ) обозначается ˅ (например, А ˅ В).
Над выражением укажите порядок действий.
Постройте таблицу истинности и укажите номер строки, для которой ИСТИННО высказывание:

¬C ˄ F

     C   F   _______   _______ 
 1)   0   0   _______   _______ 
 2)   0   1   _______   _______ 
 3)   1   0   _______   _______ 
 4)   1   1   _______   _______ 

Ответ - ?

Задание 4 (тип 7)
У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера:
1. умножь на 2
2. прибавь 4
Они изменяют число на экране соответственно их описанию.
Составьте алгоритм получения из числа 60 числа 1920, содержащий не более 5 команд.
В ответе запишите только номера команд в соответствующей алгоритму последовательности, ничем их не разделяя.

Ответ - ?
]

Задание 5 (тип 8)
Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии.
Чертёжник может выполнять команду вектор(a, b) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y) в точку с координатами (x + a, y + b).
Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:
повтори (3)
{
  вектор(-6,-3);
  вектор(6,-1);
}
вектор(-4,-3);

На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник оказался в той же точке, что и после выполнения алгоритма?
Обратите внимание, что в демоверсии ВПР вместо команды вектор используется команда Сместиться на. Это одно и то же.
1) вектор(-7,-16)
2) вектор(-5,-12)
3) вектор(-6,-17)
4) вектор(-4,-15)
5) вектор(-6,-19)

Ответ - ?

Задание 6 (тип 9)
Ниже приведена программа на разных языках программирования.

Алгоритмический язык:
алг
нач
  цел s, t
  ввод s
  ввод t
  если (s>=2) и (t>=3)
    то вывод "YES"
    иначе вывод "NO"
  все
кон

Было проведено 5 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел (s, t).
1) (11, 12)
2) (-11, 12)
3) (1, 12)
4) (-12, 11)
5) (10, 5)
Выберите ВСЕ пары чисел, для которых программа напечатает "NO",
и запишите в поле ответа в порядке возрастания цифры, под которыми они указаны.

Ответ - ?

Задание 7 (тип 10.1)
В работе используются следующие соглашения:
Обозначения для логических операций
a) отрицание (инверсия, логическое НЕ) обозначается ¬ (например, ¬А);
b) конъюнкция (логическое умножение, логическое И) обозначается ˄ (например, А ˄ В);
c) дизъюнкция (логическое сложение, логическое ИЛИ) обозначается ˅ (например, А ˅ В).
Обозначьте порядок действий и постройте таблицу истинности и укажите номер строки, для которой ИСТИННО высказывание:

¬A ˄ ¬B ˄ ¬F

     A   B   F   ________   ________   ________   ________   ________ 
 1)   0   0   0   ________   ________   ________   ________   ________ 
 2)   0   0   1   ________   ________   ________   ________   ________ 
 3)   0   1   0   ________   ________   ________   ________   ________ 
 4)   0   1   1   ________   ________   ________   ________   ________ 
 5)   1   0   0   ________   ________   ________   ________   ________ 
 6)   1   0   1   ________   ________   ________   ________   ________ 
 7)   1   1   0   ________   ________   ________   ________   ________ 
 8)   1   1   1   ________   ________   ________   ________   ________ 

Ответ - ?

Задание 8 (тип 11)
Исполнитель Черепаха перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии.
У исполнителя существует три команды:
вперед(n) (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n шагов в направлении движения;
вправо(m) (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке.
опустить хвост - при перемещении Черепаха будет чертить линию.
Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм:
повтори 5 [вперед(7) вправо (90)]
Наберите и выполните этот алгоритм в среде исполнителя «Черепаха»
и определите количество точек с целыми координатами, которые находятся внутри фигуры
(точки на границе считать не нужно).

Ответ - ?

Задание 9 (тип 12.5)
Составьте программу для исполнителя Робот для закрашивания клеток вдоль стен.
На рисунке изображено приблизительное расположение стен. Точные длины стен неизвестны.




Решить в тетради задачи. Записать полное решение и ответ, даже если в задаче говорится иначе.

Задание 1 (тип 1.1)
Переведите десятичное число 13 в двоичную систему счисления.
Основание системы в ответе писать не нужно.
Решение:________________________________________

Ответ - ?

Задание 2 (тип 1.2)
Переведите двоичное число 1010000 в десятичную систему счисления.
Основание системы в ответе писать не нужно.

Ответ - ?

Задание 3 (тип 2)
Какое из чисел b, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет условию
1678 < b < C416?
1) 1101002
2) 101110102
3) 110110112
4) 110111112
Укажите только номер, рядом с которым записано число.

Ответ - ?

Задание 4 (тип 3)
Выполните сложение: 6E16+8416
Ответ запишите в шестнадцатеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.

Ответ - ?

Задание 5 (тип 4)
Выполните вычитание: 8216-7016
Ответ запишите в шестнадцатеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.

Ответ - ?

Задание 6 (тип 7, пример решения можно посмотреть здесь)
У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера:
1. прибавь 3
2. раздели нацело на 3
Они изменяют число на экране соответственно их описанию.
Составьте алгоритм получения из числа 128 числа 52, содержащий не более 5 команд.
В ответе запишите только номера команд в соответствующей алгоритму последовательности, ничем их не разделяя.

Ответ - ?




Решить в тетради следующие задачи. Решение записать полностью, даже если в задаче указано иначе.

Задание 1 (тип 1)
Переведите десятичное число 90 в шестнадцатеричную систему счисления.
Основание системы в ответе писать не нужно.

Ответ - ?

Задание 2 (тип 2)
Какое из чисел b, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет условию
1308 < b < D116?
1) 110100102
2) 100111012
3) 111100012
4) 1011102
Укажите только номер, рядом с которым записано число.

Ответ - ?

Задание 3 (тип 3)
Выполните сложение: 6816+7916
Ответ запишите в шестнадцатеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.

Ответ - ?

Задание 4 (тип 4)
Выполните вычитание: 3078-2258
Ответ запишите в восьмеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.

Ответ - ?

Задание 5 (тип 5)
Обозначьте простые высказывания буквами
и укажите имя, для которого ИСТИННО составное высказывание:

не(Последняя буква согласная) и не(Первая буква гласная)

    Имя   ____________   ____________   ____________   ____________   ____________ 
 1   Иван   ____________   ____________   ____________   ____________   ____________ 
 2   Татьяна   ____________   ____________   ____________   ____________   ____________ 
 3   Ольга   ____________   ____________   ____________   ____________   ____________ 
 4   Дмитрий   ____________   ____________   ____________   ____________   ____________ 

Укажите только номер, рядом с которым записано имя.

Ответ - ?

Задание 6 (тип 6)
В работе используются следующие соглашения:
Обозначения для логических операций
a) отрицание (инверсия, логическое НЕ) обозначается ¬ (например, ¬А);
b) конъюнкция (логическое умножение, логическое И) обозначается ˄ (например, А ˄ В);
c) дизъюнкция (логическое сложение, логическое ИЛИ) обозначается ˅ (например, А ˅ В).
Постройте таблицу истинности и укажите номер строки, для которой ИСТИННО высказывание:

¬B ˄ C

     B   C   _______   _______ 
 1)   0   0   _______   _______ 
 2)   0   1   _______   _______ 
 3)   1   0   _______   _______ 
 4)   1   1   _______   _______ 

Ответ - ?

Задание 7 (тип 9)
Ниже приведена программа.

Алгоритмический язык:
алг
нач
  цел s, t
  ввод s
  ввод t
  если (mod(s, 2)<-9) и (t<2)
    то вывод "YES"
    иначе вывод "NO"
  все
кон

Было проведено 5 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел (s, t).
1) (11, 12)
2) (-11, -12)
3) (1, 2)
4) (-11, 12)
5) (1, 12)
Выберите ВСЕ пары чисел, для которых программа напечатает "NO",
и запишите в поле ответа в порядке возрастания цифры, под которыми они указаны.
Учитывайте, что остаток от деления всегда неотрицательный.

Ответ - ?

Задание 8 (тип 12)
Составьте программу для исполнителя Робот.
Вы можете использовать цикл нц-раз-кц или нц-пока-кц.




Напишите программы для исполнителя Робот

1. Составьте программу для исполнителя Робот (на карте он обозначен буквой Р)
для рисования следующего изображения, используя циклы:

2. Составьте программу для исполнителя Робот (на карте он обозначен буквой Р),
выполнив которую Робот пройдет вдоль стены и посчитает её длину (количество клеток).
Точное расстояние от робота до стены неизвестно.




Решить задачи с использованием исполнителя Робот




Подготовиться к работе над ошибками, допущенными в триместровой контрольной работе - повторить темы за триместр.

У кого мало оценок - приготовить тетрадь к проверке её ведения. В тетради должен быть конспект всех тем за триместр и выполненные домашние задания.




Подготовиться к триместровой контрольной работе

У кого мало оценок - приготовить тетрадь к проверке её ведения. В тетради должен быть конспект всех тем за триместр и выполненные домашние задания.




Написать в тетради программу, используя команду повторения, выполнив которую робот нарисует следующую фигуру:

Начальное положение робота указано на рисунке.

Среду детского творчества Грибник можно скачать здесь.




Составьте программу для исполнителя Робот

Составьте программу для исполнителя Робот (на карте он обозначен буквой Р)
для рисования следующего изображения:




Составить программу для исполнителя Робот

Составьте программу для исполнителя Робот (на карте он обозначен буквой Р)
для рисования следующего изображения: